一、 徵稿主題：六月出刊者以「教育基礎理論、課程與教學」等領域為主；十二月出刊者以「教育政策與行政、心理輔導與測驗統計」等領域為主。非學術性稿件、報導性文章、教學講義、整篇學位論文、進修研習活動報告、或翻譯稿件恕不刊登。
二、徵稿對象：現任(或曾任)各大學校院或學術研究機構之教師、專任研究人員及博士班研
究生。
三、出版倫理及文責版權：中英文稿件符合本刊徵稿主題且以「未曾出版」之學術性論著為限，並且不得有一稿兩（或多）投、抄襲及侵犯他人著作權或引起糾紛等情事，若經發現有違反學術倫理情事，除由作者自負相關的法律責任外，本刊將自知悉日起連續三年不審查該作者稿件。已通過審查未刊登之所有稿件，將不予刊登，倘若已刊登，則在下一期公告撤銷之。情節嚴重者，本刊得行文知會作者服務單位及相關機構。
四、稿件字數﹕全文稿件字數（含中、英文摘要、註釋、圖表、參考文獻）中文以二萬字為限，英文以一萬字為限，並附五百字以內之中文摘要、三百字內之英文摘要，以及各三至五個中英文關鍵字。
五、投稿篇數：投稿者每人以一篇為限，若有合作稿件，二者合計每人至多兩篇，特約稿除外。若有同一稿件（相同作者、類似之題目和內容）重複投稿者，作者需提供修正前後對照表，否則不接受投稿。
六、稿件格式：
（一）本刊投稿全文必須匿名並避免出現任何可能知悉作者身分、姓名之內容或文字，
否則不予審查。
（二）稿件順序：投稿申請表、著作權讓與書、中英文摘要、正文（含圖表）、參考文獻、附錄。
（三）投稿申請表請載明：
1、中英文論文題目
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（四）文稿寫作格式與其他注意事項請參考本刊文稿撰寫須知。
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